lunes, 6 de febrero de 2012

Capitulo XXXIX: C.D. dentro de un circuito asistencial 1989

            Este año en la memoria del C. D. ya se perfilo como un recurso asistencial, incluido dentro de la asistencia terciaria dirigida a enfermos mentales crónicos, haciendo la función de recurso intermedio tanto entre la hospitalización total y la asistencia ambulatoria, como entre la familia y el enfermo.
El C. D. fue definido por su inclusión dentro de un circuito asistencial, con otros recursos de los que pudo disfrutar el paciente cuando lo necesitara y que estaban coordinados entre si para facilitar y potenciar la continuidad del proceso terapéutico o rehabilitados de cada uno de los enfermos, pisos asistidos, residencias etc.
En los objetivos prioritariamente del  C.D. fue sobre todo un proceso de aportarles a los enfermos una mejora de la calidad de vida, al mismo tiempo. También un objetivo importante en la detención de signos de reagudización, que facilitara una actuación rápida y oportuna.
Para alcanzar los objetivos mencionados, el C.D. basó su acción en tres ejes fundamentales:
- La posibilidad  de facilitar y estimular la vida relacional del enfermo, mediante las actividades hechas en grupo.
- La posibilidad de facilitar  la realización de actividades manuales y artísticas, adaptadas a las posibilidades individuales de cada enfermo.
- La posibilidad de asumir la función de “Yo auxiliar” del enfermo, responsabilizándose de aquellas funciones que el enfermo ha perdido o a las que a renunciado.
            Los pisos asistidos (p.a.), que eran atendidos por el mismo equipo cumplían una misma función similar a la del c.d.
            El seguimiento psiquiátrico individual de los pacientes acogidos al C. D. era llevado a termino por el psiquiatra del equipo, a si mismo cada paciente tenia asignado un auxiliar que hacia las funciones de tutor o figura referente, también cada piso asistido tenia asignado un auxiliar, que hacia las funciones descritas por el tutor del caso individual en el cual ejercía en el C.D. toda la información sobre los enfermos y los grupos, se ponían en común en las reuniones de equipo una vez por semana.

1.989-1995à Secretari de relacions publiques de U.G.T. per Clínica Menta,  de Stª Coloma de Gramanet

.- Descansa en paz Madre, iaia Dolores 31/1/89 Sentimientos!!!

Capitulo XXXVIII: I SYMPOSIUM DE ASISTENCIA PSIQUIÀTRICA EN PISOS 1989

Este Symposium estubo dirigido a todos aquellos profesionales que desde diversos estamentos , trabajaban en Salud Mental , sobretodo a los que estubieron trabajando en Pisos Asistidos  y también a aquellos que quisieron conocer la experiencia o discutirla , desde otros espacios asistenciales .Pensabamos que también pudo ser útil para aquellos que desde otras Areas (Servicios Sociales, Justicia, etc.)  habian organizado P.A. para otros colectivos (Disminuidos psíquicos , menores, marginados etc.)
            Con  objeto de enmarcar un espacio desde el cual se pretendió presentar este I symposium de funciones intermediadoras del equipo asistencial de pisos para psicóticos de larga evolución, se partió de la base y experiencias de los pisos  asistidos del Centro de Día Dr. Pi i Molist Barcelona y de los pisos asistidos del Centro de Día de la Clínica Mental de St Coloma de Gramanet.
Por lo que en este aspecto se trabajo teniendo encuenta el espíritu organizativo del mismo, basandose básicamente en la experiencia.
Siendo a partir de ella en la que se abordaron algunos aspectos más generales relativos ala organización y funcionamiento.
En el desarrollo  se fijo una puesta en común de las experiencias existentes en todo el Estado alrededor de la asistencia psiquiátrica en pisos, se evaluaron, se discutieron, se hicieron proyectos para el futuro y dar a conocer a las autoridades sanitarias la existencia de este tipo de existencia.

Capitulo XXXVII: V Jornadas Monograficas 1989

En octubre de 1989 se celebraron las  Jornadas Monográficas en el Hospital Psiquiátrico ADA Mérida (Badajoz), donde la organización fue compartida con miembros de nuestra asociación,
En estas  Jornadas Monograficas se insertaron un amplio movimiento de Auxiliares Psiquiátricos , a la actividad docente , básica en este tipo de encuentros, que giró en torno a la vida cotidiana de las instituciones cerradas, registrándose  una alta participación en los cinco grupos de trabajo  o TALLERES  como aproximación a determinadas técnicas de comunicación, desde la Asociación Catalana llevando a cabo diez talleres: Máscaras "a" y "b", Títeres, Expresión Manual "a" y "b", Introducción al Psicodrama, Aplicaciones psicodramaticas y el último Expresión Corporal y Técnicas de Relajación. La participación de asistentes fue de lo más numerosa de toda la historia de las Jornadas Monográficas de Auxiliares Psiquiátricos.
Una característica esencial de estas actividades,  fueron organizadas por Auxiliares Psiquiátricos , con lo que quedo manifiesta  la voluntad de asumir la   responsabilidad  de la función docente  como una función más a desarrollar en el ámbito  de las competencias de este colectivo profesional .
La valoración final expresada por los participantes fue muy positiva , sirviendo esta como estímulo  para continuar organizando jornadas que profundizaran en el intercambio  de experiencias sobre técnicas y procedimientos específicos del trabajo del  Auxiliar Psiquiátrico .
En estas jornadas , se dio a conocer la 1ª ESCUELA OFICIAL DE AUXILIARES PSIQUICOS , denominada Escuela de Técnicos especialistas en Asistencia Psiquiátrica _TEAP- por la Diputación de Barcelona , presentación que fue valorada  como una etapa decisiva en el camino de nuestro reconocimiento profesional  y académico y que se merece una reivindicación común en todos los centros.
En el marco de estas Jornadas se realizaron diversas propuestas, producto de las reflexiones realizadas en los debates  acerca de la realidad psiquiátrica y socio profesional del Auxiliar en la actualidad:
1. Difusión en todos los centros Psiquiátricos del estatuto, funciones y perfil profesional del Auxiliar Psiquiátrico.
  1. Creación de comisiones de docencia en todos los centros con los objetivos de abarcar:
a/  La formación permanente para todos  los trabajadores y en particular para los Auxiliares Psiquiátricos .
b/  La creación de las Escuelas de Auxiliares Psiquiátricos

  1. Solicitar de la Comisión Ministerial  para la Reforma Psiquiátrica  la participación del colectivo de Auxiliares Psiquiátricos.
4.  Transmitir a la asociación Española de Neuropsiquiatría, abierta a todos los trabajadores de salud mental nuestra demanda de que en el año 1984 , fue abordado el estudio y elaboración de las funciones , papel y formación del Auxiliar Psiquiátrico en el contexto del equipo terapéutico y de las nuevas formas de concebir la asistencia.

Reivindicación:
Técnico Auxiliar Psiquiátrico y Técnico Especialista en Asistencia Psiquiátrica debiendo disponer de herramientas para trabajar en la prevención terapéutica y la rehabilitación de la enfermedad mental, y en el terreno de la potenciación de la Salud Mental